一种教学用具,包括有灯光板本体、控制器、透明面板、透明插板、荧光板、面板插槽、插板座插槽和透明绘图板,所述灯光板本体分为灯光板外板体与灯光板内板体,且灯光板外板体与灯光板内板体通过卡扣装置相连接,所述灯光板外板体的外侧设置有控制器,且灯光板外板体的内侧设置有电路板与
锂电池及电源插头,所述灯光板内板体的内侧设置有LED灯条与电源插座,且灯光板内板体外侧设置有荧光板与面板插槽及插板座插槽。采用透明绘图板作为影印板采集地理图片上的轮廓线条来制作教学用具,采用LED灯条作为灯光板及采用亚克力板制作发光体并结合多个透明绘图板组合,具有透视性,动态化与地理演变直观教学及多学科应用的功能。
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